培养目标
专业培养经济建设急需的、面向汽车应用市场，掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识，具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应用型高级人才。
培养要求
在专业知识和专业技能方面的基本要求:
1、具有本专业高级技术应用型人才所必需的文化素质和专业基础理论;
2、具有正确使用各种测量器械和汽车零部件的加工与装配能力;
3、具有数控编程、数控加工及数控机床保养与维护的能力;
4、具有编制和实施典型汽车零件加工工艺与装配流程、分析解决一般机械加工工艺技术问题的基本能力;
5、具有熟练使用各种与本专业相关的CAD、CAM、Pro/E、UG等软件能力，能胜任机械零件设计与简单机械设备设计工作;
6、具备在制造企业担任生产车间(工段)或技术部门技术管理工作的能力。
7、具有开拓创新的进取精神，一般具有中级数控机床
学制及学习形式
2.5年 业余
课程设置
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向
汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的制造、运行、维修等技术与管理工作。
（本专业信息仅供参看，具体信息请以考试院或学院公布的最新公告为准）
南京大学继续教育学院是南大实现人才培养社会服务职能的重要阵地之一，是构建终身教育体...[详细]
南京艺术学院高等职业教育学院是省内外具有重要影响力的职业教育本科公办二级学院。学院...[详细]
继续教育学院依托学校医教研学科优势和雄厚的师资力量，举办各类成人学历教育及非学历教...[详细]
南京工业大学继续教育学院是由原南京化工大学和原南京建筑工程学院的高等职业技术学院、...[详细]
中国药科大学是一所历史悠久、特色鲜明、学风优良，在药学界享有盛誉的教育部直属、国家...[详细]
南京师范大学1956年创办成人函授教育，1983年举办高等教育自学考试，是我国较早举办成人高等...[详细]
盐城师范学院的继续教育起步于上世纪50年代，80年代末成立成人教育处，2004年正式成立继续教...[详细]
1992年，镇江职业大学、镇江教育学院、镇江电大三校合并为镇江市高等专科学校。其中的广播...[详细]
该专业学生主要学习治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术、侦查学等...[详细]
考古学是历史科学的重要组成部分，属于人文学科。简单地说，考古学就是根据...[详细]
土木工程专业，是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本...[详细]
本专业培养具有良好职业道德和文化素养，适应经济建设需要，德、智、体、美...[详细]
计算机科学与技术专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统...[详细]
中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景，具备良好人文和自然科学素...[详细]
康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。可以培...[详细]
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机...[详细]
仅需10秒，快速查询适合您的拿证方式！
